La homogeneidad en la escuela es
algo en lo que, particularmente, no estamos de acuerdo, ya que de esa manera se
excluye a todo aquel que no piensa, actúa o viste igual que el resto de
compañeros. Los que seguían las instrucciones o pautas del profesor se sentían
más incluidos en la sociedad, incluso llegó un momento en los que se creían hasta
superiores a todos los demás.
La acción del profesor en la
clase, comienza con actividades que motivan al alumnado para que se interesaran
por la asignatura, pero llega un momento en que la situación se le escapa de
las manos, creando, sin querer, una banda: una unidad muy parecida al Nacismo,
ya que rechazaban por completo a todo el que no fuera como ellos, incluso
utilizando la violencia. El fallo del profesor radica en que da libertad a los
alumnos/as, para que lleven a cabo sus propuestas, pero estas, al final se
realizan inadecuadamente.
Por último, hemos llegado a la
conclusión de que todo en exceso es malo: hay que mantenerse constante para
conseguir el equilibrio, y esto es difícil dada la susceptibilidad del ser
humano.
Sinapsis: En otoño de
1967 Ron Jones, un profesor de historia de un instituto de Palo Alto en California,
no tuvo respuesta para la pregunta de uno de sus alumnos: ¿Cómo es posible que
el pueblo alemán alegue ignorancia respecto a la masacre del pueblo judío? En
ese momento Jones decidió hacer un experimento con sus alumnos: implantó un
régimen de extrema disciplina militar en el aula, restringiéndoles las
libertades. El nombre de este movimiento fue The Third Wave. Ante el asombro
del profesor, los alumnos se entusiasmaron hasta tal punto que a los pocos días
empezaron a espiarse unos a otros y a acosar a los que no querían unirse al
grupo. Al quinto día Ron Jones se vio obligado a acabar con el experimento
antes de que las cosas llegaran demasiado lejos.
Ficha técnica:
Género: Drama, enseñanza y
basada en hechos reales.
Años: 2008
Director: Dennis Gansel
Reparto: Jürgen Vogel, Frederick Lau, Jennifer
Ulrich, Max
Riemelt, Christiane
Paul, Elyas
M'Barek, Jacob Matschenz, Cristina
Do Rego, Maximilian
Mauff, Maximilian
Vollmar, Ferdinand
Schmidt-Modrow, Tim
Oliver Schultz, Amelie
Kiefer, Fabian
Preger, Odine
Johne
En esta película, los temas a
tratar son, en primer lugar la integración en el aula de alumnos con un nivel
académico inferior al de los demás niños/as de su edad, y en segundo lugar, la
mala y violenta relación que existe entre los alumnos de diferentes razas.
Al principio, la relación
afectiva entre la profesora y los alumnos/as es distante, ya que ella no sabe
cómo tratarles y ellos/as no quieren dar clase, ni si quiera la toman en cuenta
porque es de raza blanca. Poco a poco, mejora la relación gracias al carácter,
y a la metodología que utiliza con sus alumnos/as: lleva a cabo actividades que
les interesan para captar su atención, motivarles, y que progresen y
evolucionen académicamente; realiza excursiones que les ayudan a entender qué
ocurrió en nuestra historia, etc.
De esta forma, los alumnos/as se
interesan por la asignatura, ya que la profesora contextualiza los contenidos,
y comienzan a leer, a estudiar, a lidiar con los conflictos existentes entre
razas, y los familiares: creó un clima
de bienestar en clase, se creó una gran familia. Cómo último trabajo, la
profesora les encomendó un último trabajo: escribir un diario sobre sus vidas.
Sin darse cuenta, trabajaron la lectura, escritura, expresión, gramática,
aprendieron a razonar, etc.
En conclusión, nos ha parecido
una labor magnífica la de la profesora con sus alumnos/as. No sólo los ha
ayudado a mejorar académicamente, sino en la vida de cada uno de ellos/as. Este
es un claro ejemplo de vocación incondicional a su profesión y a sus
alumnos/as. Un diez.
Sinapsis: Erin Gruwell (Hilary Swank) es una joven profesora recién
licenciada que le asignan como primer trabajo dar clases de lengua a un grupo
de alumnos de un instituto de Long Beach (California), donde sólo hay malos
estudiantes de zonas marginales que tienen la violencia entre bandas en su día
a día. Después de un mal comienzo con su clase, pronto encontrará la manera de
acercarse a ellos: les hablará de Ana Frank y otros adolescentes menos afortunados
que ellos que vivieron grandes tragedias humanas y escribieron sobre ellas.
Ficha técnica:
Género: drama
Años: 2007
Director: Richard La
Gravenese
Reparto: Scott Glenn, Hilary Swank, Mario, Patrick
Dempsey, Imelda Staunton, April L. Hernandez, Jason Finn
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TÍTULO ORIGINAL Dangerous Minds
AÑO 1995
DURACIÓN Trailers/Vídeos 99 min.
PAÍS Sección visual
DIRECTOR John N. Smith
GUIÓN Ronald Bass (AKA Ron Bass) (Autobiografía: Lou Anne Johnson)
MÚSICA Wendy & Lisa
FOTOGRAFÍA Pierre Letarte
REPARTO Michelle Pfeiffer, George Dzundza, Renoly Santiago, Wade Domínguez, Courtney B. Vance, N'Bushe Wright, Robin Bartlett, Marcello Thedford
PRODUCTORA Don Simpson & Jerry Bruckheimer Films / Via Rosa Productions
GÉNERO Drama | Adolescencia. Colegios & Universidad. Enseñanza
SINOPSIS Una inexperta maestra es contratada como profesora de un grupo de chicos difíciles, cada uno de los cuales es un problema social en sí mismo. Pero, aunque la tarea es difícil y la rigidez de la dirección del centro no ayuda, la voluntariosa maestra intentará que los chicos lleguen a graduarse.
CRÍTICAS
A un problemático instituto de California llega una nueva profesora, a la que le asignan la clase con los alumnos más polémicos. Conflictos entre profesores bienintencionados y estudiantes con poco futuro académico para un anodino drama de guión excesivamente convencional -la Pfeiffer... ¿Ex marine?- en el que destaca el correcto trabajo de la guapa actriz americana y una rapera banda sonora -liderada por la potente y magnífica canción "Gangsta's Paradise", de Coolio- que vendió millones de compactos.
Muy buena esta sección. Tendríais que trabajar un poco más el diseño de la página. Hay blogs personales que tienen diferentes pestañas a las del principal.
ResponderEliminarNo todos los miembros del grupo estáis trabajando en los blogs con la misma dedicación. Ya es hora de poner se en serio.